PEPS - Savoir se positionner et s'épanouir dans sa mission d'IDE CO
Pour des IDE CO à l’aise dans leur mission, positionnées, impactantes et épanouies
Formation créée le 08/08/2024. Dernière mise à jour le 21/09/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
34 heures (12 jours)Accessibilité
OuiPEPS - Savoir se positionner et s'épanouir dans sa mission d'IDE CO
Pour des IDE CO à l’aise dans leur mission, positionnées, impactantes et épanouies
Un parcours de formation IDE CO en management unique, qui allie la puissance de la réflexion, de l’action et du coaching. *Positionnement Vous allez apprendre à vous positionner avec assurance dans votre environnement, à partager une vision, à déployer une stratégie, à construire des relations professionnelles solides de qualité et impulser une véritable cohésion d’équipe. *Epanouissement Vous allez développer un Mindset puissant, gagner en confiance en vous, développer votre leadership, gagner en aisance et trouver plus d’épanouissement dans votre travail. *Pratique et opérationnel Pendant tout le programme vous bénéficiez d'une mise en pratique régulière supervisée, d'une boîte à outils pragmatique, et de séances de coaching individuel pour un accompagnement adapté à vos réalités terrain. *Solutions Ensemble, nous trouvons et mettons en place des solutions concrètes aux défis que vous rencontrez, pour vous permettre d’expérimenter et de progresser en toute confiance. • Dix sessions de formation dynamiques : participez à 10 sessions de 3 heures chacune en visioconférence avec théorie, échanges de pratiques et travail sur vos problématiques. • Ressources pré-sessions : visionnez des vidéos et lisez des PDF sur les principes de base lorsque vous le souhaitez grâce à l'accès libre à notre plateforme et nos tutoriels. • Trois ateliers d’accompagnement à la pratique : des temps privilégiés collectifs sur la mise en œuvre des outils, en fonction des problématiques rencontrées. • Cinq coachings individuels : vous bénéficiez de coachings individuels pour surmonter vos blocages et atteindre vos objectifs avec des coachs qui comprennent vos préoccupations. • Votre profilage DISC : découvrez vos préférences comportementales relationnelles en situation de management et apprenez à mieux communiquer grâce à un débriefing approfondi avec votre coach. • Une approche partagée : un mixe théorie et échanges collectifs pour vous aider à vous approprier et à appliquer les concepts. • Des passages à l’action : après chaque session de formation et de coaching, vous aurez des actions concrètes à mettre en place, avec un suivi pour vous guider. • Une boîte à outils personnalisée : une boîte à outils que vous pouvez adapter à vos besoins, testée tout au long du programme. Expérimentez et adaptez des outils pratiques tout au long du programme avec le soutien du coaching • Organisation et expertise : l'accompagnement a une durée de 5 mois, avec un maximum de 8 stagiaires par session, accompagnés par les professionnels experts coachs et formateurs de Ty Managers.
Objectifs de la formation
- 3 objectifs généraux : 1. Développer sa capacité relationnelle au travail, sa confiance en soi, travailler sa posture managériale, gagner en aisance 2. Identifier et lever les blocages 3. Définir et atteindre un/des objectifs avec des passages à l’action entre chaque session
- Pilier 1 – LEADERSHIP : « Relation à soi : les clefs de votre leadership » • Mieux se connaître, s’appuyer sur ses forces, gagner en estime de soi, se préserver, • Prendre conscience de son système émotionnel à l’œuvre pour mieux le maîtriser et agir en conséquence, • S’affirmer, progresser et manager à partir de qui vous êtes • Connaître et maîtriser son périmètre d’intervention.
- PILIER 2 – LES RELATIONS : « Déployer des relations de qualité » • Installer des relations professionnelles de qualité • Maîtriser les bases de la qualité relationnelle • Gagner en sérénité sur le long terme
- PILIER 3 – L’EQUIPE : « Impulser une véritable cohésion d‘équipe » • Se positionner dans une équipe, faciliter la cohésion et fédérer les professionnels avec un travail collaboratif. • Instaurer un véritable esprit d’équipe et fédérer durablement votre équipe au service des projets et de l’accompagnement.
- PILIER 4 – L’ENVIRONNEMENT : « L'équipe et son environnement » • Avoir une vision plus stratégique pour évoluer dans son environnement au regard des enjeux importants et notamment els grandes thématiques des soins • Savoir piloter le changement en équipe • Connaître les leviers de motivation
Profil des bénéficiaires
- IDE COORDINATEURS/ TRICES qui prennent un poste sans expérience précédente et/ou qui n’ont pas encore suivi la formation IDE CO.
- IDE COORDINATEURS/ TRICES qui œuvrent dans des contextes spécifiques : conflits dans les équipes, turnover, absence de direction…
- IDE COORDINATEURS/ TRICES qui rencontrent des difficultés pour se positionner
- IDE coordonnateur / coordonnatrice
- Cadre de santé
- Responsable de service
- Avoir un projet de prise de poste.
Contenu de la formation
Pilier 1 – LEADERSHIP : « Relation à soi : les clefs de votre leadership » MODULE 1 - MANAGER AVEC CLARTE ET CONFIANCE
- Partie 1 - Développer un leadership aligné o Concept du leadership o Mieux se connaître, repérer ses valeurs, ses forces / ses points de vigilance / sa zone de génie o Savoir progresser en douceur et gagner en confiance en soi o Identifier ce à quoi vous dites non / oui – techniques pour se positionner
- Partie 2 - Gagner en aisance et en maîtrise dans sa mission o Vos missions, et vos champs de responsabilité o Le fonctionnement d’un EHPAD et des financements o Travailler avec le projet d’établissement, les projets qui découlent du CPOM, l’ARS… o L’impact de la Loi 2002.2, des règles de sécurité, des bonnes pratiques, des évaluations sur vos missions o La dimension RH (planning et salaires)
Pilier 1 – LEADERSHIP : « Relation à soi : les clefs de votre leadership » MODULE 2 – RESTER STABLE EN MAITRISANT EMOTIONS ET ORGANISATION
- Partie 1 - Connaître et maîtriser ses émotions o Savoir limiter les impacts négatifs du stress / organiser un allègement mental / se préserver o Comprendre le fonctionnement et l’opportunité des émotions : pourquoi elles sont essentielles à prendre en compte o Stratégie pour renforcer votre énergie intérieure
- Partie 2 - Savoir s’organiser et prioriser, planifier, ses objectifs/thématiques soins o Structurer pour ne pas subir son environnement pour de meilleures relations o Démarche projets - Naviguer avec les différents projets et leurs enjeux
PILIER 2 – LES RELATIONS : « Déployer des relations de qualité » MODULE 3 - LES GRANDS PRINCIPES DE LA QUALITE RELATIONNELLE
- o Savoir développer l’entente avec une communication claire
- o Favoriser l’expression et la parole
- o Se positionner avec justesse : comment trouver l’équilibre entre comprendre les autres et clarifier ses limites
- o Intégrer la reconnaissance avec les feedbacks constructifs dans ses relations professionnelles
- Connaître la posture de manager-coach
- o Installer et préserver des relations de qualité avec son N+1 : poser les principes de la relation, gérer les désaccords, l’importance des points réguliers d’évaluation
PILIER 2 – LES RELATIONS : « Déployer des relations de qualité » MODULE 4 - LES PRINCIPES DE RESOLUTION DES CONFLITS
- o Connaître et repérer les éléments majeurs qui contribuent aux conflits
- o Résoudre les conflits avec les principes de médiation
- o Résoudre les conflits avec les principes de médiation
- o Savoir animer une réunion avec des points de vue divergents
PILIER 3 – L’EQUIPE : « Impulser une véritable cohésion d‘équipe » MODULE 5 : IMPULSER UN PROJET D’EQUIPE POUR FEDERER
- o Connaître les grands principes du fonctionnement des groupes avec la sociologie des organisations (cours théoriques)
- o Impulser une cohésion d’équipe : diagnostic de la dynamique d’équipe et actions à mettre en place
- o Repérer et savoir équilibrer les 4 forces de votre équipe
- o Apprendre à constituer un véritable projet d’équipe avec l’équipe
PILIER 3 – L’EQUIPE : « Impulser une véritable cohésion d‘équipe » MODULE 6 : DEVELOPPER UN SYSTEME DE COOPERATION
- o Ajuster les processus de fonctionnement, de décision, de transmission de l’information dans l’équipe
- o Piloter une réunion (ou outils) et faciliter la parole
- o Connaître la posture de manager-coach
- o Savoir agir sur les leviers de motivation
- o Les entretiens individuels, les 1 to 1 et les objectifs
PILIER 4 – L’ENVIRONNEMENT : « L’équipe et son environnement » MODULE 7 : MAITRISER SON ENVIRONNEMENT ET SES ENJEUX
- o Organiser les soins : circuit du médicament, l’hygiène, bientraitance, bienveillance, plan de formation – gestion de crise sanitaire
- o Le pilotage de projets avec les équipes et les partenaires
PILIER 4 – L’ENVIRONNEMENT : « L’équipe et son environnement » MODULE 8 : PILOTER LE CHANGEMENT EN EQUIPE
- o Comprendre les concepts du changement au niveau individuel et collectif (les freins, les critères de réussite)
- o Apprendre à piloter le changement en équipe et anticiper les risques d’échec
- o Connaître des stratégies utiles
- o Vous approprier des outils pour aborder le changement en équipe
- o Prévoir le plan d’actions d’un changement
- + Témoignage et partages sur le processus d’un changement d’organisation en EHPAD et les impacts
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Remédiation en fin de chaque session de formation
- Evaluation des actions réalisées par les stagiaires entre les sessions et des ateliers pendant les journées de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Des animations de temps collectifs en distanciel (visioconférence) – 10 sessions de 3 heures chacune
- Des mises en pratique, jeux de rôle travaux en sous-groupe pendant les cours
- Des travaux et actions individuels et/ou collectifs à mettre en oeuvre en intersessions
- Des outils pratiques de management utilisable sur le terrain
- Vidéos et audios en complément des cours en distanciel
- Trois sessions d’une heure de soutien à la mise en pratique
- Fourniture des supports de formation via la plateforme PEPS : PDF, livrets, vidéos, audios et boite à outils, ainsi que fourniture de supports pendant les temps de formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Atteinte des objectifs
Délai d'accès
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Toute personne inscrite ayant besoin d’un accompagnement ou d’un aménagement ou support spécifique devra le préciser lors de son inscription.